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政治必修4 教案导学案 11.2社会历史的主体

一、教材分析

    第二框共设两目:第一目主要讲述了人民群众是历史的创造者,教材从社会财富的创造、社会变革的力量角度分析论证了该观点。第二目是在前一目的基础上得出的方法论思想,要自觉坚持党的群众观点和群众路线。

通过本框的学习,让同学们透过现象认识本质,了解人民群众是实践的主体,在实践中实现社会基本矛盾的解决,推动社会前进。

二、教学目标

(一)知识目标

1)解释人民群众的含义、群众观点和群众路线                                                                                   

2)说明人民群众是历史的创造者;、党的群众观点和群众路线                                                                                         

3)运用人民群众是历史创造者的观点,分析社会历史的发展;运用中国共产党的群众观点和群众路线,分析我党的各项政策和决议

(二)能力目标

      培养透过现象认识本质的能力、提高辩证思维能力 ,联系历史和现实,说明人民群众是历史的创造者


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